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基于GIS空间分析的城市小学布局优化研究 ——以大连市甘井子区小学为例
引用本文:徐文闻,傅维利.基于GIS空间分析的城市小学布局优化研究 ——以大连市甘井子区小学为例[J].辽宁师范大学学报(自然科学版),2021,44(3):404-413.
作者姓名:徐文闻  傅维利
作者单位:辽宁师范大学教育学院,辽宁大连 116029;辽宁警察学院安全保卫系,辽宁大连 116036;深圳大学湾区教育研究院,广东深圳 518000
摘    要:城市小学的空间布局是城市快速扩张和发展过程中必然面临的关键问题.通过对城市及城市拓展区小学布局现状的分析,优化城市小学空间布局和资源配置,提出可行的优化调整方案,对提高区域教育资源利用效率,改善区域适龄学生就学环境具有重要意义.以大连市甘井子区小学为研究对象,基于政府信息数据,利用GIS决策支持技术,运用缓冲区分析、基...

关 键 词:优化小学布局  缓冲区分析  教育资源  政策建议
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