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| 教材建设的新思路 高师公共课心理学 | |
| 引用本文： | 左银舫.教材建设的新思路 高师公共课心理学[J].孝感学院学报,1995(1). |
| 作者姓名： | 左银舫 |
| 作者单位： | 孝感师专公共课部 |
| 摘 要： | 本文分析了我国目前高师公共课心理学教材建设现状,并从当前中学教育实际出发,为建设具有中国特色的高师公共课心理学教材,提出以下思路:以教育对象为中心,建构教材体系;在教材内容上进一步突出理论联系实际,加强可操作性;立足国情,通过研究我国师范生与中学生的心理特色,创出教材特色。 |
| 关 键 词： | 教材 体系 分支学科 实用性 特色 |
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