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分类号
杂志ISSN号
日语教学中文化的传导因素
作者姓名:
孟霞
作者单位:
无锡市旅游商贸高等职业技术学校,江苏无锡,214045
摘 要:
在现代的日语教学中,正在逐步改变传统教学模式,在课堂中教师注重引入日本古代与现当代文化的,使学生在学习日本语的同时,了解日本的民族性格以及文化因素的内涵,并能够分析同中国文化之间的差异,这有助于学生更好理解日语,掌握日语的发展动态以及变化过程。
关 键 词:
日语教学
日本文化
中日文化对比
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