高师《可持续发展概论(导论)》教材编制初探 |
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引用本文: | 王树婷,周浩.高师《可持续发展概论(导论)》教材编制初探[J].咸宁学院学报,2003,23(2):82-85. |
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作者姓名: | 王树婷 周浩 |
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作者单位: | 1. 华中师范大学,城市与环境科学学院,湖北,武汉,430079 2. 咸宁学院,学工处,湖北,咸宁,437005 |
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摘 要: | 走可持续发展之路,实施可持续发展战略,是人类社会对自身发展模式的全新选择。教育是实现可持续发展的基本力量,文章从社会发展、基础教育两外部因素以及完善高师课程体系内部动因这三方面论证了高师开设《可持续发展概论(导论)》的必要性和紧迫性,并在此基础上指出了《概论》的课程目标及教材编制策略,并设计出教材内容的基本框架。
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关 键 词: | 可持续发展教育 高等师范学校 教材编制 高师教育 课程目标 基础教育 |
文章编号: | 1006-5342(2003)02-0082-04 |
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