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运用《〈史记〉选读》培养学生健全的人格
引用本文:欧阳玉兰,罗小红.运用《〈史记〉选读》培养学生健全的人格[J].科技信息,2010(21):345-346.
作者姓名:欧阳玉兰  罗小红
作者单位:[1]南京市第六十六中学,江苏南京210000 [2]北海职业学院,广西北海536000
摘    要:语文教学肩负着传授语文知识,提升语文素养,培养学生健全人格的重任,教师要贯彻《语文课程标准》的精神,有意识地运用语文教材培养学生健全的人格。如选择《史记》中具有伟大人格的人物作为榜样,来对学生进行挫折教育、爱国主义教育和交友的教育。

关 键 词:健全的人格  挫折教育  爱国主义教育  交友的教育
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