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| 设计式鉴定未知物实验教学初探 | |
| 引用本文： | 曾育才,刘小玲.设计式鉴定未知物实验教学初探[J].广西师范学院学报(自然科学版),2004(Z2). |
| 作者姓名： | 曾育才 刘小玲 |
| 作者单位： | 嘉应学院化学系 广东梅洲514015 (曾育才)，嘉应学院化学系 广东梅洲514015(刘小玲) |
| 基金项目： | 嘉应学院第一批教育教学改革课题立项目 |
| 摘 要： | 传统有机物性质实验教学体系和内容费时而意义不大,偏离了有机实验课教学主要目的和任务,不符 合时代要求,改革势在必行.该文作者根据在理论上、实践上对传统有机物性质实验教学体系和内容进行的分析对 其进行了重大改革,尝试新方法,提出了设计式鉴定未知物实验.实验学时从原来占40％减少到12％,大大提高了 实验课效率,学生实验的主动性、运用知识分析问题解决问题能力和综合创新能力明显提高. |
| 关 键 词： | 设计式鉴定实验 教学体系 实验教学 未知物鉴定 |
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