小学数学研究性学习教学策略的实施问题探析 |
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引用本文: | 赵彦才.小学数学研究性学习教学策略的实施问题探析[J].科技信息,2012(31):376-376. |
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作者姓名: | 赵彦才 |
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作者单位: | 盐池县长城希望小学,宁夏盐池751500 |
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摘 要: | 小学数学课堂教学在培养学生主动探求知识和解决实际问题方面有着得天独厚的优势。在小学数学课堂中开展研究性学习,对培齐学生的创新意识、研究意识、进取意识和解决问题能力都有重要意义。
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关 键 词: | 学数学教育 教学策略 创新意识 素质教育 和谐发展 |
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