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| 《模拟电子技术》的多元化教学 | |
| 引用本文： | 杨秀媛,张芳.《模拟电子技术》的多元化教学[J].科技信息,2012(31):57-57,80. |
| 作者姓名： | 杨秀媛 张芳 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学自动化学院,中国北京100192 |
| 基金项目： | 本文系北京信息科技大学2009年度教学改革立项,课题资助. |
| 摘 要： | 为提高《模拟电子技术》课程教学质量,指出采用多元化的教学模式提高学生的学习兴趣,增强学生分析问题、解决问题的能力。多元化教学方法包括:互换角色式教学法、问题情境教学法、启发式教学法、渐进教学法、类比与对比渐进法;多元化教学手段包括:板书与多媒体相结合、实物教具与仿真软件教学引入课堂。 |
| 关 键 词： | 模拟电子技术 多元化教学方法 多元化教学手段 |
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