形成性考核模式在大学英语教学中的应用与实践

自主学习能力已经成为大学英语教学改革的主流思想。形成性考核模式如果应用得当，能够增强学生的自信心，提高他们的总体学习能力，可以在大学英语教学中用于培养学生的自主学习能力。