加强学校科技活动 培养学生实践能力

探讨了如何培养青少年热爱科学,树立科学世界观。提出科技活动应体现设计的多层次、多样化,从不同侧面为学生提供丰富的内容;强调科技活动内容与校内学科课程形成有机结合,培养动手、动脑能力。