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师生共建型科研团队拓展素质教育的思考
作者姓名:周静  洪盛志  李金
作者单位:中南民族大学化学与材料科学学院 湖北武汉430074(周静,洪盛志),中南民族大学教务处 湖北武汉430074(李金)
摘    要:师生共建型科研团队是新时期高校深化学生第二课堂科研创新活动、全面推进素质教育的一种新途径和新办法。加强开放实验室的管理和建立开放式团队,建立责任共担机制,探索出切实可行的运行机制是师生共建型科研团队拓展素质教育必须解决的三个关键问题。此外,学校也要高度重视,加大投入,加强管理,坚持思想素质与专业、创新教育相结合,实施创新实践学分,才能实现培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关 键 词:师生共建  科研团队  素质教育
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