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突出职业技术教育特色提高学生应用写作能力
作者姓名:陈斌珠
作者单位:广东松山职业技术学院,广东,韶关,512126
摘    要:高职教育培养的是高等技术应用性专门人才,应用写作是一门实用性很强的课程,在教学中应突出高职教育的特色,把握学生的学习规律,培养和提高学生“学以致用”的写作能力。

关 键 词:写作能力 教育特色 职业技术 学生 突出 高职教育 高等技术 学习规律 学以致用 应用性 实用性 课程 教学
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