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数学专业教师教育类课程中学生创新能力的培养
作者姓名:柳成行
作者单位:哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150000
摘    要:创新教育的关键是教师,所以师范专业学生的创新能力的培养,是关系到未来素质教育发展的重要因素。数学师范专业的学生创新能力的培养,要充分发挥教师教育类课程的特点,以课程为载体,改革教学方法,才能树立学生的创新意识,增强创新体验、强化创新行为。在课程的学习中培养学生的创新能力,是实施创新教育,将创新教育落实到教育实践的重要途径。

关 键 词:数学教育  教育类课程  创新意识  创新体验
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