化工过程分析与合成实践性教学环节改革的研究与探索 |
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引用本文: | 叶超群,丁力.化工过程分析与合成实践性教学环节改革的研究与探索[J].科技咨询导报,2011(7):144-145. |
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作者姓名: | 叶超群 丁力 |
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作者单位: | 南阳理工学院生物与化学工程学院,河南南阳,473004 |
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基金项目: | 致谢本课题感谢南阳理工学院教育教学改革研究基金项目"化工过程分析与合成课程实践性教学环节与教学模式创新探索与实践"(2010年度)的支持 |
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摘 要: | 根据学校定位、办学理念、培养目标,结合化学工程专业教学改革的探索与实践,针对应用型本科高校如何建立与高素质应用型人才培养目标相适应的实践性教学课程体系,分析南阳理工学院生物与化学工程学院化学工程专业"化工过程分析与合成"在实践性教学环节中存在的问题,对人才培养模式、专业方向、课程设置及教学内容体系安排等进行了论述,并探索了有利于创新人才培养的加强化工过程分析与合成课程实践性教学环节的方法措施.
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关 键 词: | 应用型本科院校 实践课程体系 实践性教学环节 化工过程分析与合成 |
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