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《传热学》课堂教学探讨
作者姓名:张喜明  赵嵩颖
作者单位:吉林建筑工程学院市政与环境工程学院,吉林长春,130021
摘    要:<传热学>作为热工类课程,是21世纪工科学生所学的公共技术基础课.它是建筑环境与设备工程专业必修的理论课之一,如何提高<传热学>课堂教学效率是保证教学培养方案实施和取得良好教学效果的关键.本文从<传热学>课程特点出发,浅谈提高课堂教学效率的几点看法.

关 键 词:传热学  教学数率  建筑环境与设备工程
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