班集体建设与创新能力的培养 |
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引用本文: | 郑炳荣.班集体建设与创新能力的培养[J].科技资讯,2011(5):198-198. |
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作者姓名: | 郑炳荣 |
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作者单位: | 甘肃景泰第五中学 甘肃景泰 730400 |
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摘 要: | 创新的关键在于创造力的训练和培养。班集体是学生的"心理直接运动空间"。美国心理学家查尔斯库指出:"个体的自我感觉会不断从自我延伸到以他们作为组成部分的群体中,个体通过与所接触的群体的互动形成和发展自我意识及其能力体系,这种与个体直接相接触的群体被称为‘初级群体’。"在学校生活中,班集体就是学生个体所要接触的"初级群体",它直接影响着学生的自我意识及其能力体系的形成和发展,初级群体是"创造力的托儿所",这就是创新教育必须与班集体联系起来的原因。
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关 键 词: | 精神 环境 制度 创新 |
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