论马克思主义理论课教学中学生主体作用的发挥 |
| |
作者姓名: | 师连枝 |
| |
摘 要: | 马克思主义理论课教学的特殊性决定其更需要发挥学生的主体作用。马克思主义理论课教师发挥学生的主体作用,可从以下几方面入手:突出马克思主义理论课的重要性,让学生真正感受到需要马克思主义;创设和谐情境,鼓励学生与教师合作;强化教学内容的现实针对性,激发学生的兴趣;根据教育心理规律,采用能让学生积极参与的教学方法;发挥教师的知识和人格魅力,使学生全身心地投入到教学中去。
|
关 键 词: | 马克思主义理论课 学生主体作用 教学内容 学习兴趣 教学方法 教师 课堂教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|