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| 提高高等数学课程有效性研究 | |
| 作者姓名： | 冯洁 赵旭 王莹 毕再丽 |
| 作者单位： | 1. 齐齐哈尔工程学院教务处,黑龙江齐齐哈尔,161005;2. 齐齐哈尔市实验中学,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题 |
| 摘 要： | 正高等教育大众化以来,学生入学门槛有所下降,很多学生数学基础薄弱,认为高等数学难学,挂科率高,学习效率低.高等数学课程是学生最为头疼的科目之一,提升高等数学课程有效性是当前迫切需要解决的难题[1].根据高等数学教学现状,提升高等数学课程有效性应该从课程设计、课程实施和课程评价3个方面进行改革. |
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