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| 猜想与数学教学 | |
| 引用本文： | 胡兴武.猜想与数学教学[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),1991(3). |
| 作者姓名： | 胡兴武 |
| 作者单位： | 临洮县旭东学校 |
| 摘 要： | 猜想是一种创造性的思维活动,其目的对研究数学而言,常常在于发现新的定理、公式,寻求解决问题的正当途径,可以毫不夸张地说:任何一个数学上的定理,只要不是其它数学定理的直接推论,就都是经过猜想才建立起来的.在很普通的思维活动中也离不开猜想.下面以一个极普通的几何问题给以说明. |
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