培养数学学习兴趣 提高自主学习能力 |
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作者姓名: | 解春梅 |
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作者单位: | 定边县教师进修学校,陕西定边718600 |
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摘 要: | 兴趣是学习的导师,是发展智力的源泉。许多智能的开发都与兴趣密不可分,当学生对数学产生深厚兴趣时,就会形成学习的动力,从而推动自己主动学习,寻找知识,开拓视野,提高学习质量。这样学生就变“厌学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”。如何提高学生学习数学的兴趣,培养学生积极思维,爱好学习的自主性,是数学新课程标准的一个基本要求,也是每一个数学教师所面对的一个难题。
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关 键 词: | 数学学习兴趣 自主学习能力 培养 新课程标准 主动学习 学习质量 “乐学” 学习数学 |
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