小班化教育与科学课程结合的实践探究

小班化教育是师生在班额相对较小的班级中进行教育教学活动的一种组织形式,是让学生享有更充分、更公平、更优质教育的重要措施之一。小班化教育是与新课程教育理念相吻合、充分尊重学生个体差异、全面推进素质教育的有效途径。科学课程标准提倡学生自主、合作、探索、创新的学习,小班化教育的形式正为科学课程客观实际所需,在促使科学教学变得形式多元内容丰富的同时,又能将"小班化教育"的潜在优势挖掘得更为充分,二者结合相得益彰。