人民教师建设性品格自我塑造问题研究 |
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引用本文: | 方然.人民教师建设性品格自我塑造问题研究[J].曲靖师范学院学报,1997(4). |
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作者姓名: | 方然 |
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作者单位: | 云南曲靖师专学报编辑部!副编审曲靖655000 |
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基金项目: | 国家教委“全国教育科学九五规划课题” |
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摘 要: | 教师队伍建设,是国家人才资源优化配置的基础工程,教师职业的创造精神与业绩,不仅是人民教师的价值所在,也是国家和民族的希望所在.在教师职业建设性品格与创造性精神的我塑造的过程中.要充分发掘教师职业优秀的历史内涵,努力克服传统局限,抵御市场经济条件下的种种消极影响,强化义务观念,确立民主意识,发扬团队精神,将崇高的现代使命感和自强不息的历史人文精神结合为一体,铸造现代教育的精神内质与创造成果.
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关 键 词: | 教育学 教育者 教育行为 教师品格 创造精神 |
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