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“教师口语”的多学科理论指导
作者姓名:刘伯奎
摘    要:“教师口语”的多学科理论指导刘伯奎作为一门目前正在国内各级师范院校全面开设的新的技能训练课程,教师口语实际上是在多种学科的理论指导基础上逐步发展、完善起来的。尤其是高师学生的教师日语训练.更需要一定的学科理论指导。正如在国家教委《关于(师范院校“教师...

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