| 情感因素在大学英语大班教学中的运用 |
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| 引用本文： | 赵岩.情感因素在大学英语大班教学中的运用[J].长春师范学院学报,2009(11). |
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| 作者姓名： | 赵岩 |
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| 作者单位： | 吉林师范大学大学外语部; |
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| 摘 要： | 在当前的大学英语教学中,教师、学生和教材这三个基本要素中都蕴含着丰富的情感因素,只有实现三者的情感沟通,才能顺利地完成教学任务,进一步提高学生的学习效率,我们的教学工作才能取得更大的成绩。
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| 关 键 词： | 情感因素 大学英语教学 教师 学习者 教材 |
Application of Affective Factors in College English Teaching |
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| ZHAO Yan.Application of Affective Factors in College English Teaching[J].Journal of Changchun Teachers College,2009(11). |
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| Authors: | ZHAO Yan |
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| Institution: | ZHAO Yan(Department of College Foreign Languages,Jilin Normal University,Siping 136000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | affective factors college English teaching teacher learner teaching material |
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