浅谈中学数学解题策略 |
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引用本文: | 洪伟.浅谈中学数学解题策略[J].科技咨询导报,2015(2). |
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作者姓名: | 洪伟 |
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作者单位: | 鞍山市第十八中学 辽宁鞍山 114044 |
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摘 要: | 在现实的数学学习中,我们遇到各种各样的数学问题。例如:近些年出现的探索题、开放题、研究题、建模题、设计题、存在型问题、游戏趣味问题等等。这些问题内容丰富多彩,形式千变万化而且立意新颖,思维灵活,处置方法也各不相同,独具特色。具有参考性,探索性,创造性。其考查目的已不是停留在知识和技能方面。而且,提出了思维能力的要求,应把新题看作一个研究过程,并从中总结发现规律性的东西,再运用您的发现继续探索解决新问题。
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关 键 词: | 解题方法 思维方法 数学思想方法 解题实践 |
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