浅谈“高效课堂”建设在高职院校中的应用 |
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引用本文: | 魏银萍,周小萍.浅谈“高效课堂”建设在高职院校中的应用[J].科技咨询导报,2015(2). |
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作者姓名: | 魏银萍 周小萍 |
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作者单位: | 湖北生物科技职业学院生物工程系 湖北武汉 430070 |
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摘 要: | 鉴于高职院校的学生特点,传统的教学方法已经凸显出落后和不足。高效课堂建设,目的是改进课堂教学,提高教学效率,立足于以学生为主体,以学生自学为主,打破传统的“填鸭式”教学方法,旨在培养学生独立思考的问题、有效解决问题的能力,以及团队合作能力、动手操作能力、语言表达能力等,与高职院校所培养的“高技能型”人才一致。该文从高职院校建设高效课堂的必要性、建议以及建设过程中可能遇到的问题等方面简要论述高效课堂建设在高职院校中的应用。
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关 键 词: | 高效课堂 高职院校 传统教育 |
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