让错位的作文教学回归正轨 |
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引用本文: | 吴定波.让错位的作文教学回归正轨[J].武陵学刊,2011(6):60. |
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作者姓名: | 吴定波 |
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作者单位: | 常德市鼎城区教育局 |
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摘 要: | 当下作文教学发生了一些错位:违背了学生的心理需要,造成了学生对写作动机的错位;违背了学生认知发展的规律,造成了学生写作目标的错位;违背了学生作文"写真"的基本原则,造成了学生写作态度的错位。因此,有必要让作文教学走上有序高效的正轨。
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关 键 词: | 作文教学 中学生 错位 写作态度 心理需要 引导学生 写作动机 学生作文 认知发展 作文指导 |
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