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通过多种手段营造课堂氛围提高教学效果
引用本文:王明俊.通过多种手段营造课堂氛围提高教学效果[J].奇闻怪事,2014(9).
作者姓名:王明俊
作者单位:清镇市麦格民族中学,贵州 贵阳,551400
摘    要:语言环境是人类习得语言的重要条件,英语的实践性,交际性决定了英语必须在特定的语言环境中进行,中学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且随时随地可以学。

关 键 词:直观手段  语言技巧  交际环境
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