新课标实施中初中物理教师的定位 |
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作者姓名: | 阮干峰 |
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作者单位: | 株洲市第五中学,湖南,株洲,412000 |
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摘 要: | ![]() 全面落实新课程标准,转变教师和学生在教学过程中的角色尤为重要,特别是首先要解决教师在教学过程中的定位问题。在新型的教学活动中,教师应该扮演什么角色呢?他的作用是什么呢?多年的教学实践告诉我们,教师应该成为良好学习环境的创设者,成为自主学习活动的组织者,成为学生情感的熏陶者,成为学习兴趣的催化剂。
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关 键 词: | 传授者 转变角色 创设者 组织者 熏陶者 催化剂 |
文章编号: | 1671-0231(2008)02-0190-04 |
修稿时间: | 2008-02-23 |
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