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试论普通高校公共体育课程教材的建设
引用本文:肖刚云,王文莉.试论普通高校公共体育课程教材的建设[J].科技信息,2006(6):128.
作者姓名:肖刚云  王文莉
作者单位:肖刚云(井冈山学院公体教学部,江西,吉安,343009)       王文莉(井冈山学院公体教学部,江西,吉安,343009)
摘    要:在任何一门学科实践活动过程中,都离不开三大要素,即人才、教材和器材.在整个教学活动中,教材起的作用在于它是教师进行教学活动的依据,它为教师备课和上课提供基本内容,同时,也是学生获取知识的主要工具和渠道.由此可见,高质量的教科书是进行高质量教学的保证,因此加强高校公共体育课程教材建设是开展好高校公共体育教学的有力保证.本文作者通过对全国30所普通高校使用公共体育课程教材内容的查阅,提出编写高校公共体育课程教材的一些个人的见解,供同类学校同行参考.

关 键 词:普通高校  公共体育课程  教材  建设
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