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分类号
杂志ISSN号
关于高职对口学生激励教学法的研究
作者姓名:
王春爱
成伟
作者单位:
日照职业技术学院,山东日照276826
摘 要:
在高职院校,对口学生普遍存在着英语基础差,学习兴趣低,厌学思想严重等现象。英语教师应该积极采取有效的激励策略来激发学生的学习热情,增强学生学习英语的信心,提高教学效果。
关 键 词:
英语教学
激励策略
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