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小学生心理健康与学习适应性的研究
引用本文:李祚山.小学生心理健康与学习适应性的研究[J].重庆师范大学学报(自然科学版),2002,19(3):68-71.
作者姓名:李祚山
作者单位:重庆师范学院,教育系,重庆,400047
基金项目:重庆市教委资助项目,,
摘    要:采用<心理健康诊断测验>和<学习适应性测验>对227名小学生进行测试,探讨了小学生的心理健康与学习适应性的现状及其相互关系.结果表明:小学生的心理健康问题主要在冲动倾向、对人焦虑、过敏倾向较高;学习适应性在低年级以学习技术、学校环境的利用方面,在高年级以听课方法和学习态度方面较差;在心理健康的过敏倾向、学习适应性方面低年级的学习技术、高年级的学习计划上性别因素存在显著性差异;家长离异因素影响了小学生对学习环境的利用;学习适应性高和学习适应性低的学生在心理健康上存在显著性差异.

关 键 词:小学生  心理健康  学习适应性
文章编号:1001-8905(2002)03-0068-04
修稿时间:2002年4月9日

Research on the Mental Health and Learning Adaptability of Pupils
LI Zuo-shan.Research on the Mental Health and Learning Adaptability of Pupils[J].Journal of Chongqing Normal University:Natural Science Edition,2002,19(3):68-71.
Authors:LI Zuo-shan
Abstract:
Keywords:
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