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高校《心理学》课程教学改革思考与探索
作者姓名:陈红艳
作者单位:陕西理工学院教育科学系 陕西汉中723001
摘    要:《心理学》是高校师范类院校的公共必修课。学习心理学会增强大学生的社会适应能力和人生挑战能力。目前,心理学教学中存在着亟待解决的问题,诸如教学态度、教学方式、教学内容及考核评估等。本文通过分析这些问题,提出相应的解决方案,进一步提高高校《心理学》课程的教学实效。

关 键 词:高校  心理学  教学思考  改革
文章编号:1673-0534(2007)10(c)-0201-01
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