| 论历史插图在教学中的作用 |
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| 引用本文： | 程金娣.论历史插图在教学中的作用[J].新余高专学报,2005,10(4):125-126. |
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| 作者姓名： | 程金娣 |
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| 作者单位： | 佛山市禅城区澜石中学,广东,佛山,528041 |
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| 摘 要： | 插图教学在历史学科教学中有着重要的作用。历史插图不仅是教科书的辅助材料,而且是实用性极强的直观教材。利用插图,能激发学生的学习兴趣,培养自主探究能力,培养学生的观察、想象、思维分析能力和历史审美感,能突破教学的重点和难点。教师如能好好地利用历史插图,就能取得事半功倍的教学效果。
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| 关 键 词： | 历史插图 直观 兴趣 能力 自主探究 历史审美感 |
| 文章编号： | 1008-6765(2005)04-0125-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月19日 |
The application of illustrations in the history teaching |
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| CHENG Jin-di.The application of illustrations in the history teaching[J].Journal of XinYu College,2005,10(4):125-126. |
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| Authors: | CHENG Jin-di |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | historical illustrations visual aids interest ability learner autonomy historical aesthetic sense |
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