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结合现实语境进行新闻史课堂教学
作者姓名:孙桂杰
作者单位:新乡学院新闻与传媒系
摘    要:本文主要探讨了在新闻史教学过程中,如何把枯燥的历史知识与现实语境相结合,以使学生更好掌握新闻发展规律,并真正能够学以致用,学有所用。

关 键 词:新闻史教学  现实语境
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