浅谈如何提高高职学生的英语阅读能力 |
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作者姓名: | 陈烨 |
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作者单位: | 无锡卫生高等职业技术学校 |
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摘 要: | 根据高职英语教学大纲,阅读作为其中一项培养目标,不管是在提高学生整个英语语言能力方面,还是学生应试方面,都是至关重要的。本文从个人从事高职英语教学的经验体会出发,倡导英语教师应尽早地对学生的阅读能力进行培养与训练,注重平时词汇的积累,课堂上对阅读方法科学有效地传授与指导,课后有目的地布置任务,培养学生良好的阅读习惯。只要坚持不懈,定能使学生的阅读能力上一个台阶。
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关 键 词: | 词汇积累 阅读方法 课后阅读 |
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