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用“肯定教育”理念指导专接本学生工作

作者姓名：	刘任熊钱丽云

作者单位：	江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

摘要：	在做专接本学生工作时,应用＂肯定教育＂理念,能起到事半功倍的效果。
关键词：	专接本学生管理肯定教育
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