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论提高流体力学教学效果的新思路
引用本文:郭淑青,董向元.论提高流体力学教学效果的新思路[J].科技信息,2010(27):162-162.
作者姓名:郭淑青  董向元
作者单位:中原工学院能源与环境学院,河南郑州450007
摘    要:流体力学伯努利方程的应用是课程教学的重点及难点,本文讨论了在该课程教学中综合运用多媒体课件和动画等现代教育技术与手段,通过计算机和网络,在课堂教学中加强学习过程中的交互性,激发学生学习的积极性,从而提高教学效果。

关 键 词:流体力学  课程建设  教学改革
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