分层次教学法在高校健美操教学中的应用 |
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引用本文: | 陈洪魁,乐晓卉.分层次教学法在高校健美操教学中的应用[J].科技信息,2010(26):I0278-I0279. |
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作者姓名: | 陈洪魁 乐晓卉 |
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作者单位: | [1]盐城卫生职业技术学院 [2]盐城工学院 |
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摘 要: | 为了更好地提高高校体育课的教学质量,针对传统体育教学模式在目前高校体育教学中出现的诸多问题,我们在健美操教学中采用"分层次"教学法进行实验和研究,结果发现,"分层次"教学法不仅有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力,有利于学生比较牢固地掌握健美操动作,同时,这种方法还为学生终身体育奠定了良好的基础。
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关 键 词: | 高校 健美操教学 分层次教学法 |
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