90后高职新生的入学教育——“新班主任”攻略 |
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引用本文: | 韩森.90后高职新生的入学教育——“新班主任”攻略[J].科技咨询导报,2010(29):150-150. |
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作者姓名: | 韩森 |
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作者单位: | 湖北三峡职业技术学院,湖北宜昌443000 |
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摘 要: | 分数不能决定一个人未来,只要后期的个人的努力和老师的循循善诱、挖掘,学生的潜力充分发挥出来了,沉默寡言的学生变得积极活泼,学习垫底的学生就会变得名列前茅,默默无闻的学生就会一飞冲天……高职学生一样能成功。我们学校的理念就是要把低分数的学生培养成高素质的社会人才。新生刚进入大学校门,学习环境、学习方法都在改变,能否尽快适应大学生活、学会生活自理、知道如何处理人际关系……这些都和新生入学教育成功与否关系密切,不得不说,高校新生的入学教育非常重要。
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关 键 词: | 新生 教育 |
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