|
|||||
|
|
| 职业院校实验室建设的思考 | |
| 作者姓名： | 高明 |
| 作者单位： | 二炮士官学校基础部电子室 |
| 摘 要： | 职业院校的核心任务是为国家和社会培养生产、建设、管理、服务一线的技术应用型人才。要实现这一任务,就必须坚持以培养学生＂应用能力＂为主,切实加强理论教学和实践教学工作。由于高职院校的实验室建设关系到学生职业能力的培养,因此,我们必须进一步提高对实验室重要性的认识,明确实验室建设的原则,解决实验室建设中的突出问题,以利于实验室作用的发挥。一、实验室建设和管理在职业院校教学工作中的意义和特征职业教育肩负着培养面向生产第一线、服务当地经济建设和管理需要的高技能应用人才的使命,职业教育与普通高等教育最大的区别在于职业教育所培养的是应用型、技术型人才,而实验（实训）室是培养应用型、技术型人才的重要场所;实践能力和创新意识的培养不仅对现 |
| 关 键 词： | 实验室建设 职业院校 技术应用型人才 技术型人才 职业教育 普通高等教育 教学工作 应用能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |