浅析“研究性学习”对学生创新能力的培养

随着社会的发展与进步,具备较强研究能力和创新能力的人才在整个经济与社会发展中的巨大作用日益凸现出来。这就为教育和教学工作提出了新的课题,高中阶段的学习是提升学生思维能力的一个重要阶段,素有思维体操之称的数学责无旁贷地承担起了培养学生创新思维能力的重任。结合自己多年来在高中数学课堂开展研究性学习的教学实践,从一下三个方面浅谈一下高中数学教学中研究性学习对学生创新能力的培养。