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试述自然大调音阶教学的视觉启发
作者姓名:王光启
作者单位:皖西学院,艺术系,安徽,六安,237012
摘    要:自然大调音阶是音乐创作、音乐表演和音乐欣赏的重要基础,如何唱准自然调音阶是视唱、识谱要解决的基本问题。笔者通过对弹簧的压缩与伸张,结合传统的音阶示意图以及半音与全音的对比,形象地启发人们怎样唱准自然大调音阶的上行与下行,同时对唱准其它音阶(如小调音阶)具有重要意义。

关 键 词:自然大调音阶  视觉启发  上行与下行  半音与全音  弹簧
文章编号:1009-9735(2006)01-0151-02
收稿时间:2005-11-10
修稿时间:2005-11-10
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