美术职业教育中统一与多样——设计意识的培养 |
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引用本文: | 蓝明东.美术职业教育中统一与多样——设计意识的培养[J].青年科学,2009(9). |
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作者姓名: | 蓝明东 |
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作者单位: | 甘肃省武威职业学院艺术系; |
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摘 要: | 设计意识的培养过程是对设计的方方面面进行学习后并在大脑中逐步形成自己的设计知识结构的过程,是利用设计的思维和眼光来敏锐地感觉、品位周边的设计产品并在自己的设计作品中体现出一定设计理念的过程。在培养方法上,本文主要从教师、学生、设计基础教学、教学资源几方面提出了一些建议,并具体介绍了DIY教学、设计批评教学的方法以及针对不同内容所进行的培养模式。
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