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中学生生涯规划对学习动机的影响:基于团体动力的多群组分析
引用本文:王超,王心红,蒋怀滨.中学生生涯规划对学习动机的影响:基于团体动力的多群组分析[J].贵州师范大学学报(自然科学版),2022,40(1):114-120.
作者姓名:王超  王心红  蒋怀滨
作者单位:福州教育研究院未成年人心理健康辅导站,福建 福州 350000,福建技术师范学院 教育学院心理学研究所,福建 福州 350300
基金项目:福州市教育科学十三五规划研究课题;福建省教育科学十三五规划常规课题
摘    要:为探究中学生生涯规划、时间管理、学习策略和学习动机之间的关系,选取职业生涯规划量表、青少年时间管理倾向量表、中学生学习策略量表、班级凝聚力量表和学习动机量表,对1273名中学生进行问卷调查.结果表明:中学生生涯规划、时间管理、学习策略、团体动力和学习动机之间具有显著的相关关系;时间管理、学习策略在中学生生涯规划对学习动...

关 键 词:中学生  生涯规划  学习动机  中介效应  多群组分析

The effect of career planning on learning motivation of middle school students:a multigroup analysis based on group motivation
WANG Chao,WANG Xinhong,JIANG Huaibin.The effect of career planning on learning motivation of middle school students:a multigroup analysis based on group motivation[J].Journal of Guizhou Normal University(Natural Sciences),2022,40(1):114-120.
Authors:WANG Chao  WANG Xinhong  JIANG Huaibin
Abstract:
Keywords:
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