关于大学生阅读教育的思考

阅读能力是大学生应具备的基本能力，大学生阅读教育的基本内容，即：阅读观念、思维、理解、选择、评价、效率能力。其意义是信息社会对人们的读书学习提出挑战；提高大学生自学能力，实施终身教育，适应未来社会发展；培养跨世纪创造型人才的需要，高校图书馆作为人才培养的摇篮，承担着义不容辞的责任。