在政治课堂中渗入心理健康教育

课改后,政治课中渗入了许多心理健康的元素。学生的政治观、世界观、价值观等,其实就是心理的一种反映。在学生还不成熟的内心世界里,当政治老师传授给他们的科学道理与其原有的观点、立场发生矛盾时,那么他们的认知、情绪、行为、意志将随之改变。而在这个改变的过程中,他们克服了一个又一个的矛盾,最终选定了方向。因此,作为一个政治老师,可以利用政治这个课堂,对他们进行相关的心理健康知识的传授与辅导,使学生逐步形成科学的世界观、人生观和价值观。