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实行学分制 促进人才培养多样化
引用本文:季碧月.实行学分制 促进人才培养多样化[J].理工高教研究,2004,23(2):92-93.
作者姓名:季碧月
作者单位:中国计量学院
摘    要:当今社会需要多样化的人才,中国计量学院与时俱进,紧跟形势,从99级学生开始,实行学分制,文章通过阐述我校实行学分制实践,促进人才培养多样化。

关 键 词:学分制  人才培养  多样化  高校  教学管理  课程体系  课程设置  教学计划

Launching credits system to promote the variety of cultivating talents
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Keywords:
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