中师作文现状及对策 |
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引用本文: | 薛占锋.中师作文现状及对策[J].平顶山学院学报,1999(Z1). |
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作者姓名: | 薛占锋 |
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作者单位: | 汝州师范学校!471200 |
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摘 要: | 一、现 状中师作文的现状到底如何呢?我们以一个事例来说明。1996年10月上旬,平顶山市属四所师范学校的语文组老师在汝州师范搞了一个活动,讨论有关中师作文教学的问题。会前先举行了一次作文竞赛,参赛者是经各学校选拔的三年级优秀学生,共22名。此次竞赛为材料作文,要求写成议论文。材料是一幅漫画,漫画显现出来的内容是生活中的事,参赛学生大都能理解漫画内容。可是,能按议论文要求,先提出论点,摆出事实,讲道理,最后得出正确结论的仅占25%左右;基本合乎要求的占60%;夹叙夹议,搀杂些不必要的抒情语言,论据…
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