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创设情境 轻松教学
作者姓名:祝正寿
作者单位:建德市钦堂乡初级中学
摘    要:所谓情境教学,就是遵循反映论的原理,充分利用教材的内容,创设生动具体的教学情境,激发学生的学习情绪、潜在智慧,完成教学任务的一种教学方法。它的特点是使学生置身于特定的情境之中,使客观环境、主观能动紧密结合,相互作用,

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